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受伤的脚在他的处理下，变得如同雕塑一样崭新。
陶希洪下地走了几步，顿时涌上来一股踏实的感觉。
原本不太稳定的踝关节被完全固定住了，而且每一条胶布都缠得恰到好处，严丝合缝地贴在他的脚踝上。
要不是人类极限的束缚，陶希洪觉得自己都能跳十米高。
“老、老师，”
一激动，他差点又喊错称呼，“你这是在哪儿学的？”
“我认识一些学医的朋友。”
许江同笑了笑。
他研究人体多年，虽然没有系统地学过康复，听他们介绍完打脚的原理后，一下就明白了怎么做。
空闲时间，他买了几卷胶带，在自己脚上反复试验，很快就掌握了要点。
还想再说点什么，广播里传来运动员入场的通知。
陶希洪坐回去穿好鞋袜，又起身缠住许江同的眼神，用食指摩挲他的下颚线。
许江同顺势抬头，陶希洪也弯下腰，和他轻碰额头。
“我会平安回来的。”
许江同闭上眼，感受着他的温度和呼吸：“等你。”
陶希洪没忍住笑了声，拍了拍他的脑袋，才恋恋不舍地放开。
许江同目送他们从运动员通道离开，转身走回观众席。
这场比赛的对手天河大学，是本市第一的综合性高校，其校队也是由高水平运动员组成的。
许江同坐在看台上，翻了翻手里的小册子，郑重其事地看向球场。
第一局由天河的队员率先发球。
央理这边还是沿用最经典的策略，把章成和陶希洪都放在后排。
陶希洪在后面接了几个一传都很到位，极大增加了章成二传的灵活度，开局非常顺利。
等陶希洪轮到前排后，他们已经领先对手4分了。
天河的校队不甘落后，想发设法变化战术，组织多种套路的进攻。
陶希洪一直在网前盯他们的动作。
和许江同做过对手后，陶希洪的预判能力有了明显提升——毕竟在业余比赛中，很少遇到比许江同优秀的二传。
对方二传平拉开将球传给四号位主攻，面对前排三点攻的强轮，对方主攻假意佯攻，然后换用左手吊球，利用单人时间差将球打入他们防守的空隙。
眼见对手已经在网前把晃空，在一旁默不作声的陶希洪突然俟机而动，对准球路一记暴扣，直接将球打入死角。
“好球！”
章成冲上来和他碰拳。
陶希洪下意识往观众席上看了一眼，坐在场下的许江同同样眼前一亮，和他互换了一个眼神。
被这一球鼓舞士气后，央理校队乘胜追击，直接从对方手里连赢两局。
打到第三局比赛，经历几次换人调整后，天河大学终于进入状态。
新上来的自由人一传接得非常漂亮，给攻手创造了良好的进攻条件。
天河队很快找回了比赛节奏，在网前打得有来有回，比分不断追平又拉开。
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