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一声响起。
我知道，这个滑稽的画面已经被定格成了照片。
“哈哈哈哈……”
凌静盯着自己拍出来的照片把腰都笑弯了下去。
不用猜都知道这张照片会有多搞笑！
在接下来的很长一段时间里，我都强烈要求凌静把那张搞笑到离谱的四人合照删除掉，凌静却说这种照片才是最值得珍藏的，并选择用生命誓死捍卫。
我见在凌静那里无从下手，只好开始和盛夏商量起这个事儿，哭爷爷告奶奶的希望她能和凌静说说把照片删掉。
盛夏耸了耸肩，很直白地告诉我，“她是不会删的，你死了这条心吧。”
“那你就不想让那张照片消失掉吗？！”
我还抱有一丝希望。
“无所谓啊，反正我感觉我照得挺好的。”
盛夏满不在乎。
我哑口无言。
所以我的想法就此只好作废，那就让这张毁我形象的照片永存于世吧！
虽然也没什么形象可言……
语文课上，语文老师将前几天收上去的古诗文默写卷子发了下来，准备讲评。
语文老师手上持着试卷，痛心疾首地看向全班同学，“你们这届学生啊，是我有史以来教过最差的一届！”
语文老师拍了拍手上的试卷，卷子发出清脆的响声，“你们的这些错误啊，我职教这么多年真的是闻所未闻，见所未见！
真的是让老朽大开眼界啊！”
语文老师是一个五十多岁的中老年男士，经常称呼自己为老朽。
“陈正瑞！”
语文老师大喝一声，“说说你第三题怎么写的？”
陈正瑞颤颤巍巍地站了起来，没有说话。
语文老师等了半天见陈正瑞不吭声，敲了敲讲桌，气急败坏地对陈正瑞喊道，“念啊！
写错了不好意思念还是怎么的？！”
陈正瑞只好端起试卷，“少小离家老大回，安能辨我是雄雌……”
全班一听，炸窝了一样哄堂大笑。
语文老师可一点儿也没笑，用教鞭敲了敲黑板，让全班同学赶紧安静下来。
等全班渐渐静下来的时候，语文老师咬牙切齿地对陈正瑞说，“我让你背过《木兰辞》吗？！
该背的背的不怎么的，不让你背的你倒是滚瓜烂熟是嘛！”
陈正瑞被骂的头都要塞到桌洞里了。
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