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“打折不可能按这个?算的吧，不都要多让一点？”
在一帮起哄的路人里，小?晴晴私信里接到了一串英文?，询问她无人机的性?能、载重、待机时间以及等等……
小?晴晴回答了一些简单的参数之后，还是建议他关注官方航展活动，她手上的这个?只是民用?特供版，跟航展上的设备性?能会有?一些差距。
一周时间，普通人的注册量就已经超过了五千，而且活跃度非常高，绝不是注册完就死了的水军。
专业群体注册量超过二百，均远超当初制定的KPI。
经过小?晴晴这次，路菲菲觉得视频上的销售链接应该升个?级，原先?的计划是像t?流水线一样，顺着入口?的第一个?展位开始拍，拍到哪里解说到哪里。
如果观众一直在看直播，刚好看到在播自己的东西，抓紧时间提问，还能多了解一些东西。
如果已经过掉了，那?就是过掉了，只能看之前的回放，想多了解一些是不可能的。
路菲菲的意思是，如果有?人想了解已经说过的展位，应该有?一个?回溯功能，让客户选择自己想多了解的产品展位号，然后切到展商那?边，由参展商自己回答客户提出的问题。
主?办方觉得这个?主?意不错，其实这就是一个?跳转功能，没什么难度，只要参展商愿意就成。
有?些参展商愿意，有?些参展商不愿意。
不愿意的参展商觉得会在网上提问的人里面?，至少有?99%是业余爱好者，这些人往往一知半解，还觉得自己特别正确，胡搅蛮缠个?没完，安排人回答他们的问题，是白白浪费人力。
路菲菲提出另一个?解决方案：“前期可以对问题进行筛选，能判断出来是有?购买意向的专业客户，就由你们的售前工程师接待，如果是问着玩的普通人，你们要不请几个?大学生，提前培训一下，就可以上岗处理这些问题了。”
那?些公司最初的想法是招大学生兼职，给钱就行了：
英语一天给四百，小?语种?看情况，给一千或是一千五，特别小?的小?语种?学生先?不用?来，先?在别处待着，但得随叫随到，要是接待特别重要的客户，一天给三千块五千块都可以。
没想到问下来，大学生们更关心“算不算志愿者，给不给社会实践分”
。
珠海航展也招志愿者，不过主?要通过学校直接招，还要筛选，好多没有?在合作名单里的学校的学生自己递申请，往往石沉大海。
如今各个?大学出了个?新主?意：大学生必须有?社会实践时长，才能拿到学分，学分必须达到XX分才能参加毕业答辩。
容易抢的博物?馆志愿者之类的早就被人抢光了，想进去当志愿者还得靠关系走后门。
实践分不够，就有?毕不了业之忧。
大学生们，特别是英语专业的大学生们，相对于一天四百，他们更想要社会实践时长。
各公司们觉得挺麻烦的，这是他们自己请的人，按理说，不算展会的志愿者，也不会给分，这种?小?事还要耗神跟主?办方谈……
大学生要求太?多了，还不如去翻译公司请人呢。
路菲菲对让大学生积极参与社会实践还是有?一点追求的，接触过社会的人，总比一直关在象牙塔里的人能懂点人情事故，将来他们进了公司，不会做出太?多学生气的事情，对大家?都好。
她主?动提出：“你们先?别急，我去跟主?办方沟通一下。”
主?办方对此的态度比较积极：“都是为了办好展会，算志愿时长也应该的。”
参展商有?多个?选择，他们不着急，大学生比较着急，他们期盼着路菲菲能快点给他们一个?结果。
过了一会儿，路菲菲从?办公室出来，给焦急等待的大学生们比划了一个?“OK”
的手势：“没问题，可以算。”
“太?好啦！”
第302章
距离航展开幕还有二十天的时候，在线注册量已经超过了五万，大大高于?主办方的预期。
项目组对此则完全?不?满意，这么长时间才五万，以前这个时候搞到二十万不成问题。
经过复盘和?反思，他们一致决定停止内耗，责怪他人：都怪网页做得太烂了，是你们求着人家来注册，结果吃饱了撑的学12306搞什?么验证码，验证码的水平跟12306也差不?多，马赛克级别?的像素，属于视力正常的人都要思考半天才能?选对的。
进?去?以后的主页设计也很?垃圾，完全?反直觉、反常识，要不?是前期先要求他们把互动视频放在中间最显眼的位置，现在还不知道怎么样呢。
吐槽完了，还?得出优化调整方案，主办方派来的对接人看着是个挺聪明挺精神的小伙子，一开口，就?让所有人感到迷惑。
对接人：“要进?入你们这个活动需要跳转三次对吧，我觉得次数太多了，观众会觉得麻烦。”
技术：“不?麻烦的，不?需要观众自己点击，系统后台自动跳转，而且后期我们会优化，直接就?能?进?入互动视频平台，减少后台跳转次数，降低出错可能?。”
对接人：“那不?就?无法提高注册量了？”
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