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再挂上自动翻译软件，让大家对着原文和翻译软件来找错。
当然，光找错没有意义，有意义的是它能赚钱。
觉得自己外语很厉害的人，可以在这个网络平台上帮人辅导外语作?业。
注册的人多了，就得有个排行榜，每找出一处软件的翻译错误，并通过人工审核，就能增加一个积分。
根据积分的高低，老师也分为铜牌讲师、银牌讲师、金牌讲师、黑金讲师、钻石讲师……
成为讲师之后，学?员花钱求助题目。
学?完后，学?员可以进行打?分，对老师进行评价，学?员评分超过一定?分数的讲师，可以拥有开立系列课程的权力。
这就是一个网络上的课外小课堂。
如果是经过实名认证的名校外语老师，直接送进“大神堂”
。
路菲菲就在中小学?生?扎堆的论坛上打?了一圈广告，又派人在各个城市的中小学?门?口?派了一圈传单，不贵，但效果好?。
学?生?们看重的是——不会写的作?业有人帮忙。
父母看重的是——辅导作?业这种糟心事可算是有人干了。
等作?业辅导的差不多了，会在下一次需要续费的时候问要不要上我们的“名师辅导班”
。
接着列出长长的名师履历。
此时国内教育正处在一个很拧巴纠结的状态，一边说要快乐教育，减负教育，不准搞补习班，一边高考中考的大棒悬在头上，哪怕新闻一遍又一遍说就算上了北大，也有卖猪肉的，但是人民群众依旧相?信，有学?历就是比别人多一条路。
偷着补课、躲着补课……网上还有个段子，说：以前躲在游戏机厅深处的密室里都是为了玩赌博机，现在一查，躲在里面的，都是补习班学?生?。
更绝的是这个程序会根据IP地址分析所在区域的报名情况。
告诉学?生?家长，你所在的区，已经有多少个人报名了。
再告诉家长，中考差一分，是什么区别，高考差一分，又是什么区别。
别的孩子已经开始学?了，你们家再不学?，就要被甩到后面去?。
随着网校名声越来越响，很多线下培训学?校也纷纷找上路菲菲，询问打?广告的费用，这些培训学?校，那是真大方?啊……
有钱之后，路菲菲改版了给翻译软件找碴的奖励。
以前是给积分，现在是直接给钱。
找出一小段翻译错误，能得到几毛几块钱，很多是初中生?都能做到的水平。
满五十?或一百元可以提现。
把自己的邀请链接分享出去?，拉人进来，第一次找碴被审核通过t?，邀请者和被邀请者都能获得一些钱。
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在“人传人”
的链路之下，这个新网站的注册用户暴涨，而且，每天都有巨量活跃用户。
不管是人数，还是日活数据，都好?看的不得了。
路菲菲看着网站的运营成果，都觉得有些好?笑?：“这就是为了一碟醋，包了一桌饺子吧。”
一切的起源，只是一个翻译软件希望有人多多的使?用，多帮助修正。
路菲菲决定?在自己的网站上尝试这种翻译软件的正式商用。
播放的素材是家政公?司收拾房间，这个视频只有很少的对话和字幕，检查和调校都不难。
在确定?英、日、法、德……几个常用语言的字幕翻译没有错误的情况下，视频片段被放出，再引流到原始的播放网站。
收拾房子的视频不受任何文化认知的干扰，不需要任何的理解门?槛。
把一个脏乱差的房子收拾得干净又整齐，这是绝对的普世价值。
国外的主妇们也注意到了视频里那些好?用的小工具，刷子稍稍带点弧度、换个形状，就能清洁到平时刮不到的地方?、保鲜盒上多一个小按钮，就能让保鲜时间更长……
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