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苏起有模有样地学了几个月的钢琴。
那段时间，南江巷每天都是锅碗瓢盆伴着乐器声声。
断断续续的钢琴音，锯木头般刺耳的小提琴，不成节奏的口琴，气息不稳的竖笛，狗叫声，夫妻拌嘴声，哪位妈妈做饭时的唱歌声，从一扇扇亮着灯的昏黄窗口飘出，融合成一段奇妙的乐章，在黑夜笼罩的巷子里回荡。
时间就这样迅速进入到1999年。
又一个夏天快要到了，然而，苏七七小朋友的钢琴技艺（如果可以称之为技艺的话）留在入门阶段停滞不前。
巷子里其他小朋友也面临着同样的问题，林声的竖笛不容乐观，梁水的小提琴仍是锯木头，锯得康提都快神经衰弱了。
路子灏的口琴早就被他哥拿去吹了。
只有李枫然，默默写着书法。
程英英心疼钢琴钱，一面对苏七七恨铁不成钢，一面又自我安慰这小孩子家懂什么呢，于是苦口婆心劝孩子练琴。
可苏起的兴趣变化如夏天的天气，她在钢琴课上因弹琴比不过从小练琴的低年级女孩，在兴趣班被所有人目光碾压之后，羞愧至极终于失去信心，转而对学校门口小卖部买的纸拼房子产生了兴趣。
“妈妈我要买小房子拼房子，我以后要当建筑家。”
程英英忍着揍她的冲动，说：“我看你就是想玩！”
“你冤枉我，一点儿都不懂我！”
“我警告你自觉点儿啊，别过会儿竹条子落到身上你还问我为什么。”
苏起于是去找苏勉勤。
苏勉勤摸摸女儿的头，说：“你当然可以当建筑家，但如果你当一个会弹钢琴的建筑家，那你就比一般的建筑家更酷。”
苏起一想，觉得爸爸说的有道理，又开心地继续练琴了。
程英英见状，无言以对，不知她女儿那跳脱的激情能维持到何时。
几家大人聚在一起感叹，难道他们的孩子就没有一个和音乐有缘吗？这时隔壁传来钢琴声，弹着一首流畅优美的《花仙子之歌》。
听惯了苏起谈钢琴的康提诧异道：“七七进步这么大？”
深知自家女儿秉性的程英英断然摇头：“肯定不是她。
不练个几十遍，她才弹不成这么好。”
一帮人过去看个究竟，就见春光穿透纱窗，
李枫然坐在钢琴凳上，低着头，修长的手指在黑白的键盘上跳跃着，像飞舞的蝴蝶。
第9章我们前途无限（3）
在征得苏起的同意后，程英英把钢琴转给了李援平和冯秀英夫妇。
李援平要出三千，但程英英记着当年他送她家一台鸿运扇的情分，只肯要两千。
说以后如果苏起想弹琴，让她过去弹一弹就够了。
自此，南江巷飘扬起优美的轻音乐，之前呕哑嘈杂的笛声锯木声渐渐消弭。
康提终于意识到自己儿子没有音乐天赋，不再逼着梁水拉琴了。
苏起也从钢琴凳上减负成功，再度过上了上课讲小话下课撒丫子玩的快乐生活。
南江巷回归从前，曾经的“天才儿童培养计划”
就此泡汤，无人再提。
程英英听到李家传来的琴声，不免感叹——天赋难以强求，又开始担心苏七七以后怕是不能成才。
她放下手里的活，找去李枫然家。
李枫然在练琴，另外四个小孩搬了高凳子和小板凳聚在一起写作业。
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