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不然，她次次过来，叔叔怎么次次都是蹲在水盆边上？
……
加上叔叔救了她……
孩子想……
叔叔是不是就是老师说的面恶心善的大人？
……
“对不起。”
孩子老实的道歉。
“我不该说你不会说话。”
“是我误会了。”
“对不起。”
“我不是故意的……”
……
既然知道自己搞错了，孩子干脆的道歉了。
……
老人：……。
这孩子怎么又道歉了？
正如他前面说的……
这孩子道歉最是积极。
有事没事先道歉。
咋咋呼呼的，跟只胆小的小鸭子似的。
……
孩子本来讲话声音就不响。
因为紧张、后悔、愧疚等情绪让孩子的声音愈发含糊了几分。
经过空气的传播，老人年纪大了，听力也有所下降。
只知道孩子张了嘴巴。
好像说了什么？
但老人没有听清楚。
老人不由得想要上前。
被孩子的道歉顿在了原地。
这孩子……
道歉倒颇为的清楚响亮。
……。
老人看向孩子身边的年轻人。
这个年轻人肯定知道孩子刚才说了什么？
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