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说着话，她打开了灯，走向讲台。
灯一亮，教室就没有了月光，朦胧的境界打破了，成为一个黄亮亮的光明的天地。
那些桌椅，墙报，以及墙上的乱抹乱画的地方也看得清清楚楚了。
成刚在讲台前的空地上，望着那成排的桌子，想像着那些小朋友坐在那里规规矩矩听课的样子，不禁起了慈爱之心。
他心说，有兰月这位当老师的情人多好，等自己以后有孩子了，涉及教育方面，就不用自己操心了。
兰花已经有孕，但愿是一个小男孩呀。
我会竭尽全力将他培养成一个栋梁之材。
转身看兰月。
兰月来到讲台上，翻看着一摞纸，脸上特别严肃，特别高雅，好象是在孩子们面前一样。
偶尔向成刚投来一眼，也象看待自己的学生似的。
成刚突然想起谁说过，教师是人类灵魂的工程师，是仅次于上帝的人。
成刚不禁笑了，心说，他们再高贵，再伟大，不也需要异性吗？不也需要Zuo爱吗？不也需要象牲口一样发情，并做着难看难听的事吗？
兰月将那摞纸装进一个文件袋里，夹在腋下，抬头一看成刚，就问道：“成刚，你偷笑什么呀？又发现什么有趣的事儿了吗？”
成刚眯着眼瞅瞅她的高胸脯，摇头道：“没事儿，没事儿，我跟你一样，只是心情好。
人嘛，心情一好，就忍不住笑了。”
兰月骂道：“真是精神病，再傻笑，把你送到精神病院去。”
说着话，下了讲台，关了灯。
灯一灭，又恢复刚才那个月光世界了。
那朦胧的感觉真好，象走进了一幅画。
兰月说道：“走吧，别在那傻笑了。”
成刚走过去，说道：“先别走，还有件事没做呢。”
兰月不解地问道：“什么事？”
成刚笑呵呵地说：“兰月呀，我还没有亲你呢，更没有干你呢。
我现在好想好想，我想插你两下子。”
兰月大羞，说道：“不行，不行，让人发现怎么办？”
成刚说道：“不会有人发现的。
咱们关上门，一会儿就干完了。”
兰月说道：“这里是教室，不可以干那事儿的，会对孩子不利。”
（）
成刚感到好笑，说道：“兰月呀，你真有意思。
现在不是上课期间，孩子们并没有在下边坐着。
这怎么会对他们不利呢？他们并没有看着咱们。”
兰月摇头道：“不好，不好，我感觉他们的那些眼睛都瞅着我呢。
我可不想在孩子面前露出丑态。”
成刚哈哈一笑，说道：“来吧，等你快活的时候，就什么都忘了。”
说着话，从她的手里抢过文件袋，放在旁边的桌子上，然后将兰月搂在了怀里。
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