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对比了一下，刘玉溪还是放弃了举重，太难解释了，倒是跑步，因着原主没参加过运动会，倒是可以操作一下。
虽然国家队运动员的选拔过程，一般是逐级上升的，即从城市级别的运动员开始，然后到省级运动员，最后选拔到国家队。
但不包括天才啊，有的人很有天赋，可是上大学前没有机会展示自己，到大学时才显露出来，这也能说得通么！
也不知道苏市一中的运动会，让不让高三学生参加？
刘玉溪记得她上高三，学校举办运动会时，高三学生是有项目的到时间下去参加比赛，没有项目的就留在教室看书。
说实话，她觉得，还不如直接让高三学生全程参加呢！
想读书的学生不会报名参加，他自己就会找时间溜回去看书。
而不想读书的学生，就运动会那两天的学校环境，你把他留在教室，也只是留住了他的人，却留不住他的心。
不过这个事因地因校而异，有觉得高三学生参加运动会不仅浪费时间，还有可能受伤，耽误学习。
有的却觉得不管高几，都应该劳逸结合，运动会一年也就一次，并不会耽误多少时间，而且，还有一定概率发现学生的体育特长，虽然概率很小，但也有不是？
刘玉溪个人觉得，还是让高三学生参加运动会的好。
高三学生的年龄基本都集中在18岁上下，他们自己本身就具有一定的思考能力。
说实话，运动会也就两天时间，多那两天复习时间，你就能从大专变成本科了？你就能从二本变成211了？那肯定不可能。
那为什么不让他们参加一下呢？至于说受伤，那都是小概率事件，而且一般也就是跌倒，擦伤。
你不让高三学生参加运动会，又在运动会期间，把高三学生留在学校学习，不仅会让高三学生觉得，自己受到了学校的特殊对待，又在无形中提醒着他们：你们高三了，没有时间浪费了！
这是学校给学生的压力，至于会不会变成动力，那就因人而异了。
而且，那操场上震天响的喇叭声，那环境，能有啥学习效率？
翻看了一下本地学生论坛，还好苏市一中的高三学生可以参加运动会，那么接下来的暑假时间，她就要开始自己训练了。
看了一下这个世界女子100米和200米的世界纪录，分别是10秒49和21秒34。
平时奥运会，亚运会等比赛的第一，成绩大概也就是10秒52和21秒4左右。
那扣除手动计时的误差，以及风速的影响，她只要在运动会时，100米跑入11秒，200米跑入22秒，就绝对会被学校注意到。
当然，你要是校运动会时，直接跑出破世界纪录的成绩，那可能会当场就被拉到省队测试了。
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