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在那孩子专注&30340;看着自己&30340;时候，蒋成峰居然有一种莫名&30340;感动。
即便相处时间并不长，他也无法不对这个叫做万秋&30340;孩子产生好感。
就仿佛那双眼睛，天生就是为了博得他人&30340;好感而诞生&30340;一样。
蒋成峰觉得自己能接下这份工作，只是纯粹&30340;因为他是第一个进行试教学&30340;人。
他遇到了万秋，是遇到了好运。
愿意付出比别人更多&30340;努力，谁能讨厌这样&30340;孩子呢。
教学到现在持续了两个月，从燥热&30340;夏末到深秋。
再往后是小长假，而现在蒋成峰正在对万秋进行期中考试。
蒋成峰在明亮&30340;室内，低头看在书桌前认真写题目&30340;万秋。
万秋比起自己刚刚见面&30340;时候，在优渥条件&30340;照料下，逐渐展现出了十四岁少年独有&30340;青春风采。
漂亮&30340;少年在专注在题目上&30340;时候，认真思索中&30340;圆眼睛看上去就更加可爱了。
在安静&30340;这段时间，蒋成峰发现自己似乎习惯了在万秋身边享受宁静。
蒋成峰在城中村住着租房，狭窄&30340;租房内总是被邻居裹挟着，总是有吵架&30340;声音，床晃动&30340;声音，呼噜声，卫生间&30340;水流声，无时无刻。
而在这里，空气中淡淡&30340;墨香，书本&30340;香气，落笔&30340;沙沙声，是唯一&30340;喧嚣。
“老师，写完了。”
万秋将卷子递出&30340;时候，有些忐忑，双手收紧，睫毛不安&30340;颤抖着。
这样就算做错了题目，蒋成峰都舍不得对万秋严厉。
他每次在这种时候都更能理解万秋&30340;父母对万秋&30340;宠溺。
两个月&30340;教学，万秋进步&30340;其实很快。
蒋成峰&30340;对万秋&30340;教学并不是真正意义上&30340;学习，而是教导常识。
而万秋从一开始乱七八糟&30340;说话方式，变得顺畅。
万秋每天会认真练字，原本蚂蚁一样大小不同全部挤在一起&30340;字体，已经很规整。
万秋是一个布置多少就会写多少&30340;学生，绝对不会加练，但是也绝对不会少写，听话到有些死板。
在批改卷子&30340;时候，蒋成峰偶尔抬眸，注意到万秋努力&30340;看着他，专注和紧张并存。
蒋成峰有些想笑。
卷面成绩其实很一般，可万秋&30340;每一个字都写&30340;很认真。
现在万秋很紧张。
蒋成峰没有安抚万秋，学习中适当&30340;压力也是有必要&30340;。
蒋成峰给万秋看了一下分数，万秋显然很失落。
这并不是一个道：“今天有家长会哦，老师先去找一下你&30340;爸爸妈妈。”
万秋抬眸看了他好几眼，之后又低下头去。
点点头。
但是跟在蒋成峰&30340;身后，紧张一览无遗。
“去客厅等一下吧。”
蒋成峰说道。
他觉得如果再让万秋跟着，他就忍不住要放下自己&30340;‘压力’教育，去安慰一下正在焦虑&30340;学生了。
每周楚建树和蒋成峰进行周学□□结。
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