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第二年我本可以做助研帮导师写书，但我决定去当两门课的助教，积累一些英语授课经验。
虽然助教收入略少些，但家里有璐君在校友基金会里那份工作顶大梁呢。
我本来对汉诗英译没什么兴趣，这会儿教学需要，便译了几首。
遵照刚学来的英诗格律，把音步和步律套得很整齐。
学生们对我评价相当好，还聘请我做了他们诗社的顾问。
我想应该客气一下，做个普通成员就是了，话到嘴边，却没说出来。
深秋时节，诗社去郊外踏叶，璐君正好要加班，就没和我们一起去。
我站在山顶出口成章，两首汉词一段英诗，博得众人喝采。
那两首词牌我从前登香山时填过，不过这次换了些词句，倒也算是新作。
诗社里另一个中国人是学美术的艾丽，自然我们俩在一起切磋的时候多些。
艾丽曾在法国念过两年，讲起巴黎风情如数家珍，回来路上我还顺便到她的住处看了她在法国时写的诗。
都是些无韵现代诗，不好提什么意见的，但她坚持要听我的批评，我就讲了一下无韵诗的节奏问题，举了例子来说明诗要大声读出来好听才算好诗。
看得出她是真心实意地喜欢我的评论。
璐君一直很忙，她跟我商量后把校友基金会的工作改成半职，只是上午去，下午有时去雅礼协会和其它什么地方做志愿工作。
她还以博士生配偶的身分免费旁听了历史系的一门课，其实听这种课还不是白费工夫，不过她要听，我每天晚上到家时她又都已经做好了晚饭在等我，所以我也就由她去了。
圣诞节前那个星期四，艾丽来图书馆找到我，送给我一件包装精美的节日礼物。
打开一看，是一本书，封面上几个彩色圆圈围着四个暗红色的汉字，“梦中的诗。”
很现代派，旁边却是两枚阳文篆印，淡淡的，几乎辨认不出，下面还有一驾古代战车。
侧过来看看书脊，作者居然和我同名同姓！
好奇地翻开一看，却都是我的诗，中文的英文的都有，还有很多插图，一种让人头晕的古今中饣旌希?从滞缸哦捞氐亩猿泼馈N姨?房纯窗?觯?烀徽牛?？睛里却冒出一个巨大的问号。
艾丽细声细语地说，“这是我装帧课的学期作业。
老师要求每个学生自己动手完成全过程：排版、插图、设计封面，印刷、裁切、装订。
手工生产，特制的，只此一本。”
她翻到引言页指给我看，“这几行法文诗算是引了我的，大意是：诗人对哲人说，你在梦里作了很美丽的诗，哲人问，你怎么知道我在我的梦里干了什么事？
诗人答道，因为我梦见你在做梦，哲人惊讶地说，你的梦充满了哲理的魅力！
“
我忽然觉得图书馆里的空气好象含氧不足，大口喘了几下，呼吸顺了些，脑子里还是晕乎乎的。
“你明天去什么地方？”
艾丽问道。
“还能去哪儿，在家里形影相吊呗。
怎么，要请客吗？”
“当然，随时恭候。”
回家路上，拿着书的那只手始终是暖烘烘的，十二月底的冬夜似乎也不是很冷。
“个人崇拜多了不好，一点儿没有也不行。”
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