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到了学院送来的技能书之后，大家就该进行一些自学了。
这是学生们可以做自己想做的事情的空闲时间，但理论上来说，这是用来学习他们所获得的新技能书的。
蓝发带起居区的后面有一个私人庭院。
它比其他人要大，因为蓝头带通常有更多的人。
院子里摆满了各种各样的东西：架子上排列着基本的剑，散布在周围的布和沙子制成的假人，甚至还有伸出杆子的大型图腾。
这个想法是击中一个部分，同时阻挡另一个部分。
你越用力击打图腾的某个部分，它就会旋转得越快，从而增加被击中的机会。
这一切都是供学生使用的。
现在，所有人都在练习，除了西蒙之外，他盘膝而坐，盯着地上的书本。
“我该怎么办？”
西蒙自言自语道。
“这件事我从头到尾都翻了一遍，果然是一本炼器的书，材料必须能够承受大量的热量，然后再通过不同的工序，一遍又一遍地强化武器，放入模具中，并与其他矿物质一起重复这个过程，使其变得越来越坚固。”
他向后靠去，抬头仰望天空，思考着自己的运气。
“或许我可以观察一下其他人，看看有没有适合我的技能。
我尝试过选择适合我身体的技能，但学习任何技能都应该没问题吧？”
在其他地方，萨法正在认真地阅读她得到的书。
当其他人立即开始跟随队形并试图模仿图像或执行步骤时，萨法正在仔细地从前到后阅读这本书。
最后，当她准备好并记住了自己需要的内容后，她将书打开在第一页，然后走向武器架，抓起一根长矛。
观察着所有学生的李老师注意到了这一点，因为她是唯一一个拿起了长矛的人。
“她……她是无名者之一，在冈瑟的考核中，我听说她的成绩相当不错，不知道他为何对无名者评价如此之高。”
反过来，这也让李老师时不时的往旁边看一眼。
只见她正在练习枪法第一式，刺击。
她慢慢地做事，专注于她需要将手放在长矛上的位置。
她根据自己的尺寸和武器本身调整了它，改变了自己的位置，直到达到完美的平衡。
这是书中写的技巧之一——直接复制图像可能不会产生相同的结果。
由于每个人的体重和体型不同，因此使用该技术的方法也会有所不同。
“这已经是一个好兆头了，她是一个勤奋的人，不遗余力，我想我从来没有见过有人这么勤奋地看书。”
说完，李老师走了过来，看到她正在练习刺击。
她用力扔了出去，但末端的杆子却在震动，有些摇晃。
“你现在的肌肉力量有点弱。”
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