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林知韫忽而意识到了?一个问题,「为什么?我们班同学不来问我题啊?」
莫非是...她给同学们的印象过于高冷,或者不好讲话?
一下课,裘木娜又来找顾澜清问题。
她刚一进门?,林知韫也直接注意到了?她的身影。
她怎么?又来问数学题,不学其他科目吗?
林知韫直接问出了?口:「裘木娜同学,你其他科目成绩怎么?样?」
顾澜清的眼神一黯,韫韫果然还是关心裘木娜。
裘木娜思考了?会儿,尝试着答了?句:「还可以?。
」
「还可以?是什么?程度?」林知韫显然想知道她的具体?情况。
顾澜清心里更?是难受。
裘木娜认真思考后,答道:「正常情况下,语文120,英语125,理综240的水平。
」
这些科目的分数都是还不错的水平,甚至算得上是比较拔尖的水平。
林知韫紧接着问道:「那你数学呢?」
「105左右。
」
林知韫了?然,原来她是因为数学成绩一般才?老是来找顾澜清问题的。
不知道的还以?为她喜欢她呢。
「好好学习。
」林知韫轻声叮嘱。
意思是,不要想其他与学习无关的事?情。
裘木娜定定点头,「谢谢林老师,我会的。
」
这一切落在顾澜清眼里,她却以?为是林知韫在关心裘木娜。
跟她单独说?「好好学习」,这是其他同学很难从林知韫口中得到的叮嘱。
——她向来是习惯于跟学生保持距离的。
林知韫的边界感比较强,不会无缘无故地鼓励一个学生。
顾澜清心上不免微微一震,继而再?度开始恐惧。
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