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不知道是哪一任数学老师这么有才，觉得他们刚好互补，因为仁王雅治最不擅长的科目就是音乐，而夏夏和他相反，于是就让他们两个人组成了除了相互折磨没有半点用处的学习小组。
仁王雅治硬是扯出一个很勉强的微笑：“浅野老师还说了，让你补课，还让我在课后多帮你查漏补缺，你要是数学成绩没有进步，他就让我也去补课。”
夏夏：“……”
连、连坐！
？
这就是可恶的三花猫拿捏她的诡计！
“所以，”
热心助人的仁王同学沉痛地叹气，“放学后你先去办公室找浅野老师补课，我去参加部活，然后我再给你讲题。”
他习以为常地说：“今天还是老地方见？”
夏夏悲伤地瘫在了桌子上。
老地方。
这个词充分表明了她和数学之间不共戴天的仇恨，从侧面衬托了悲惨的事实。
想到放学后还要去对着‘浅野老师’的三花发色发呆，夏夏就好悲伤好悲伤。
放学后，仁王雅治目送她悲壮的背影，拖着书包有气无力地消失在走廊尽头，悄悄在心中为浅野老师画了个十字。
太惨了太惨了，为什么要来他们班教数学，简直是人类无法承受的重担。
来到办公室，某位提前去校医室拿了一瓶强效降压药的老师亲切地搬出了一套卷子，‘啪’的一声砸在了桌子上。
他看上去亲切极了。
“来来来，你落下了一个月的数学课，我来给你补补。”
夏夏扒着门的手，微微颤抖。
可能是看出她想跑，足智多谋的夏目漱石微笑着威胁：“快点，我们时间有限，完不成今天的教学任务，我就多给你布置两张卷子。”
在生活的重担下，弱小可怜又无助的夏夏只能在老师颇具威慑力的目光下坐到对面的凳子上，全程迷茫地盯着他的三花发型。
所有的闲聊都听起来如此清晰，所有的知识都听起来那样陌生。
……老师说的是日语吗？还是某种世界上不存在的语言？
懂了，这就是恶魔之语吧！
“……就是这样，听懂了吗？”
夏夏：听了，但是没往脑子里去。
夏目漱石对这堂课的成果十分满意，他不仅能写，还能教数学，文理均衡发展说的就是他。
他看到夏夏提笔写下答案，更觉得欣慰，因为答案都对了。
他暂时忽略了为什么她没用打草稿就刷刷刷完成了计算得出答案这回事。
真正的噩梦是大题。
小姑娘面容严肃地捏着笔，对着大题无从下手，看了半天，看得夏目漱石心里没底，刚要开口提示，就见她自信无比的写下了答案。
答案对是对了，可是……为什么没过程？
一旦提起笔，夏夏三下五除二把大题全都搞定了，一秒得出答案，然后自信无比地说：“绝对算对了！”
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