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李石是想赶紧挣点钱在学校附近租一间屋子，好方便自己做音乐。
苏姨冲着李石笑了笑，说道：“我们刚好也是昨天跟那边沟通的，小轩这孩子想找人给他补课，我想着找个老师不如找个刚参加高考的过来人，免得跟老师产生代沟，你的高考成绩我看过了，很不错，尤其是数学136，英语139。
考上湘大的人想来给小轩补课肯定是没问题了。”
苏姨简单的跟李石沟通了一下补课时间和李石的工资，每周五周日晚上分别补三个小时，一起四百元，周结。
李石没有什么意见，就跟着全名叫张明轩的孩子去书房开始补课了。
刚进高二的张明轩没有大部分同龄的叛逆，很懂事，也没有对补课有什么抵触的情绪。
经过简单的沟通，李石了解到张明轩的成绩的确不能算好，英语还能偶尔及格，数学就始终在五六十分徘徊了。
于是李石先给张明轩介绍了一下高中数学的大纲，边介绍边在草稿纸上画了一个大概的知识框架，再用问答的方式将知识框架的细节按不同部分补充完整，以便进一步了解张明轩的知识盲点。
李石发现张明轩有个优点就是老实，知道就是是知道，不知道的或者有些模糊的地方就直接说不知道。
李石决定跳过最简单的集合，直接从函数教起。
三个小时很快过去，李石已经给张明轩讲到了指数函数和对数函数的区别和联系，这得益于在高中时期李石就很注意对知识的归纳和整理。
一番交流李石发现张明轩其实并不缺少智慧，很多时候甚至能够举一反三，这让李石很是疑惑张明轩的考试成绩为何只有那个水平。
问过张明轩之后才知道原来这孩子除了上课外还参加了很多其他才艺的训练，跳舞唱歌钢琴吉他等等，所以在学习上面分配的精力自然不够。
知道答案的李石没有多想，只当他妈对他要求严格，同情的看了他一眼后就一起走出了书房。
外面的苏姨已经准备好了夜宵再三邀请李石一起吃，李石推脱不过也就跟着母子二人一起上了餐桌。
一顿饭吃得还算和谐，苏姨的厨艺明显没有她的面容气质一样优秀，吃饭的时候也不爱说话，只是偶尔招呼李石多吃点菜，然后给张明轩夹两筷子蔬菜。
反而是张明轩对李石很热情，对李石的教学质量表示了强烈的满意。
吃过饭后苏姨告诉李石补课费后天一起给，就送李石出门了。
李石来到楼下看到自己的直行车还完好的停着，松了一口气，不然现在肯定没有公交车了，走回宿舍起码一个小时。
屋里的苏姨回到餐桌上收拾餐具，仔细的跟询问张明轩了一下刚刚补课的细节，却没有作出评价，说道：“再去练会儿吉他吧，只有三个月你们三个小子就要上跨年演唱会了，到时候争取一炮而红别搞砸了。”
（83中文网）
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