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两个小孩抬来方桌，女孩抱来座椅，她将琴端放桌上。
面前是熊熊火焰，她的手指愈暖，在孩童们满怀期待的目光中，轻轻起弦。
仍是《离支词》。
曲中写着长夏斑斓、盛世繁荣，孩子们静静听着，火光落在眼中，熠熠明辉。
张湍与孩子们并排静坐，听到繁华盛景下挣扎求生的□□，看到花团锦簇后苟延残喘的悲泣。
再无往日歌舞升平、海晏河清。
一曲终时，孩子们争先恐后涌上前去，将她团团围住，七嘴八舌地询问与赞美。
双手按在弦上，她抬眼越过火光，看见篝火后站立的张湍。
今夜细雪冰寒，他穿得单薄，风吹过时，身影随衣袖摇晃。
“阿喜姐姐的琴真好听，我好像听到娘亲从前织布的声音。”
女孩说得极其认真，一字一句，平上去入都咬出重重的音。
织机吱呀的声响，与琴声淙淙截然不同?????。
可她听懂了女孩的话。
她微笑着问：“你母亲一定织出了很长很长的布，对吗？”
女孩用力点头：“是很长很长的布，连起来比冬天里的风还要长。”
“冬天里的风？”
她有些好奇。
“对呀，冬天里的风从早上刮到晚上，再从晚上刮到白天，一定是很长很长的一阵风。
娘亲织的布更长，因为娘亲从春天到冬天，再从冬天到春天，都没有停过。”
女孩拍拍手跳起来，“姐姐，我还想听你弹琴，听完后我要去娘亲跟前，把歌唱给她听。”
“好。”
撷春说过，善堂里的孩子都是孤儿。
她知道女孩的母亲已经去世，所以不问不提，只稍静片刻，在女孩殷切的目光中拨动琴弦。
她记得织布时，梭子在丝线经纬间游走的节奏音调，也记得织机扳动时的节拍。
她没有弹奏那些拿手的名曲，而是以瑶琴作织机，谱出新曲。
任如何阳春白雪风雅卓绝，都不抵此刻弦音。
张湍向着琴音缓缓靠近，曲中有无数飞梭游荡在织机间的经纬纵横，一双双满布皴纹的手拨弹出世间最动人的乐曲。
与前曲相反，此时此刻，琴音下，是藏在困苦艰辛后的欢愉繁华。
她亦截然不同。
子夜更声响，四周鞭炮鸣。
新春已至。
“新年好～”
院中孩子们听到更声，齐声拜年问候。
她坐在桌前，望着蹦蹦跳跳的孩童，蓦然笑起。
张湍站在她的身后，轻轻俯身，与她贴耳低语：“新年好。”
灼烫的呼吸擦过耳根脸颊，她微微低头，瞥见他的手掌抚上琴弦。
指腹缓缓抹过数根弦，最终落在文弦一端，轻轻挑动。
一弦一音，鸣在心头。
待篝火将熄，孩童愈发困顿，撷春带着他们各自回房睡觉。
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