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“哦……哦！
你是说，这个学生杨锐，自己做了一套教材？”
老冯这才反应过来，忙问：“题呢？”
赵丹年从公文包里取出了几张卷子。
这些是第一批印的，用的还是学校的纸和油印机，按照他的要求，杨锐送过来的。
至于最近几天发生的事，赵丹年本人还全然不知呢。
老冯一目十行的扫了过去，很快陷入了一种奇妙的情绪，就像是……某种自己设想了许久的东西，突然以更贴近自己思维的方式，在自己的大脑中炸开了。
对一名30年代生人来说，这种比自己还清楚自己想要什么的感觉，太新鲜，太上瘾，太令人难以置信了。
“叫这个……不，我要去见这个杨锐！”
老冯匆忙收起茶几上的报刊，竟是一副立刻要走的架势，然后，又突然停住了脚步，一拍脑门：“坏了！”
“坏了？又怎么了，你能不能别一惊一乍的。”
“坏喽，坏喽……”
老冯拍着脑门，围着办公室转了两圈都不停。
“说事，说事……”
赵丹年拉住了他。
老冯摇头：“你还记得黄卫平吗？”
“怎么不记得，鬼的很，前两年回乡，咱们还一起喝酒来着。
他不是回了京城，进了什么办公室？那小子高学历，运气又好，他怎么了？”
“他昨天打电话过来了，问起了这个杨锐。”
“啊？”
老冯叹口气，道：“因为署名是河东省的，就问我知不知道这个人，我说不知道，不过……”
“不过什么？你一次说完成不？”
“我把我的推测给说了。”
“啥推测？”
赵丹年其实猜到了一点，他都不想问。
老冯直拍脑门：“你想啊，这么多篇文章一下子发出来，又都是很成熟的思想……我当时就觉得，这要不是常年奋斗在一线的教师，要不是长期研究教育的学者，既然是你老赵的西堡中学的，又是黄卫平在问，我就说了点自己的猜测，算是两句好话吧。”
赵丹年脸都绿了：“你说了啥好话？”
“我就说……”
老冯低声道：“我就说他很有可能是尚未平反的教育工作者，而且是长期以来，在继续钻研和学习的教育工作者。
否则，写不出这样的水平，写不出这么大量又有质量的文章……”
“老冯啊老冯……”
赵丹年气的鼻子冒烟，站起来指着他，手点了又点，训道：“你凭什么猜测啊？你就不知道给我打个电话？”
“你好意思说，你们学校那个破电话，十次有九次打不同。”
“你就不能等等？”
赵丹年的声音跳的老高。
老冯额头上也冒青筋，听了赵丹年的话，却是软了下来，小声道：“黄卫平急着问，我这不是等不了嘛。”
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