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始舍之，圉圉焉，悠然而逝。
“子产曰：”
得其所哉!得其所哉!“校人出曰：”
孰谓子产智予既烹而食之，曰:得其所哉!得其所哉!“故君子可欺以其方，难罔以非其道。
“
……
在李爹的讲解下，李雁回才明白，她之前虽然是闹了笑话，但也贴了一点边，就是它还真的个养鱼的事情。
只是，它不是科普农业知识如何养鱼的。
它说的是郑国的郑子产是一位贵族，人也非常贤明，他铸刑书于鼎，善于因才任使，采用“宽猛相济”
的治国方略，将郑国治理得秩序井然。
可就是这么一位非常聪明能干的人也会被小人所欺骗。
有一个人向郑子产赠送了几尾活鱼，子产命校人养在池中，校人却把鱼做熟偷吃了，还回来对子产说：“刚开始那些鱼看起来很疲累的样子，少过一会就懒洋洋的了，很自如地就死去了。”
子产说：“算是找到了应该到的地方，找到了应该到的地方啊!”
。
那个校人出来就说：“谁说子产智慧我既然已经把鱼做熟了吃掉，他还说：“找到了应该去的地方，找到了应该去的地方”
。
所以孟子说这个故事是指对君子可以用合乎情理的方法来欺骗他，但却很难用不合乎情理的方法来蒙骗他。
校人就是主管池沼的小吏。
这个故事李雁回到时头一回听到，因此，听得津津有味。
她发现她爹真的是非常有当教书先生的潜质，讲起文章来头头是道，深入浅出。
连她这个一点基础知识都没有的人，也听得明白。
如果她爹日后真的考不上功名，去上学院去当个教书先生也应该是没问题的呢。
李雁回转着黑亮亮的眼珠。
教书先生都说清苦，那得是看和谁比。
万般皆下品，唯有读书高！
书中自有黄金屋！
和那些考取了功名，授得了官位的读书人来比，那教书先生自然是清苦的。
但若是从和土地来刨食吃、在风雨里穿行的匠人们比，那就是极其体面、又能温饱的职业了。
李雁回真没想到，她那儒雅又文质彬彬的老爹竟然有教书先生的潜质。
李爹考场恐惧症的恐惧源，李雁回猜测应该是对于李家的歉疚和对未来生活无力承担的恐惧。
说白了，以前就是真恐惧紧张，所以只能答出一些似是而非的答案，而后来则是家境每况日下，让李爹的心理负担极大，以致于只能交白卷。
其实，归根究底，还是钱闹的。
李爹怕还不上家里人卖田卖地、省吃俭用供他求学考取供名所花费的银钱。
如果李雁回能在恐惧源上下功夫，将李爹的恐惧源瓦解了，那才是真正能帮助到李爹的方法。
只是该如何说呢？！
李雁回偷偷的打量了一下，在李爹开始讲古的时候，三个皮小子和屋子里的几个女人早就已经呆不下去了，纷纷找了借口离开。
只有李爷爷还在抽着烟，眯着眼睛，很认真的在听。
好机会！
她接下来的话，若是被李家女人们听见了，绝对要骂她的。
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