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“哼。”
唐道源看着快到上课时间了，也不再多说什么，用一个语气词表达了他的心情后就径直走进了苏浅所在的班级。
苏浅摸摸脑袋，抬头再次确认了一下班级牌匾，她没走错啊。
是老唐走错教室了？
苏浅疑惑地抬脚走进教室。
听了唐道源的介绍才知道原来这学期的军事理论课是他来上，全息屏幕上投影的课程名称后面还专门打了个括弧——指挥与个人。
苏浅在下面听着都想站起来鼓两下掌了，由衷地赞叹唐道源的三板斧还是很硬的。
不愧是指挥系的老师，或娓娓道来，或侃侃而谈，或慷慨激昂，情绪拿捏得非常精准，把事例讲的让人十分有代入感。
第一个案例讲的是历史上赫赫有名的指挥名将——向天成的一场堪称经典指挥的战役。
第二个案例讲的是一个单兵在恶劣的条件下且和指挥联系中断的时候，如何靠自己的智慧成功脱险并且找到组织。
总结起来的中心思想就是：指挥的作用举足轻重，关乎一场战争的最终成败；个人也很重要，不能忽略军事理论学习，每个人都是自己的指挥官，自己的小命把握在自己手里。
......
下课的铃声响起。
苏浅打算脚底抹油，麻利地溜走。
“苏浅同学留一下，其他的同学下课。”
唐道源单独点名的声音响起。
硬生生阻止了脚步快要踏出教室的苏浅。
当初被拉着被迫探讨学术的窒息感猛然袭来。
我滴个神呢。
来个人救救我吧！
苏浅求助的尔康手朝向天空，然而没什么用，还是被唐道元揪住了命运的后脖颈，直接就揪去了他的办公室。
无奈，只好扯出一抹假笑，皮笑肉不笑地对着唐道源问道：“唐老师，您找我是有什么事吗？”
唐道源示意苏浅坐下，还给她倒了一杯水，一副想要和她促膝长谈的模样。
苏浅顿时警铃大作，连忙说道：“不了不了，我站着听就行。”
唐道源十分热情地把椅子拖到苏浅身后，一边按着她坐下，一边说：“坐坐坐，跟我还客气什么，咱们师生俩好久没有好好唠唠了。”
苏浅内心os，她这是客气吗？她是恐惧啊！
果不其然，中午的休息时间彻底泡汤了，苏浅直接被“扣押”
到了下午上课铃声响起才被放行。
唐道源东拉西扯、七拐八拐的明示暗示，想要苏浅转去他的指挥系。
说是以她的聪明才智，现在转过去刚刚好，完全不怕跟不上进度，指挥就是需要见多识广，之前在其他系学到的东西都能成为她的独一无二的优势之类的，巴拉巴拉不停输出。
让苏浅都头一回感觉自愧不如！
要不是做指挥前期没有什么钱途，需要熬资历慢慢往上升，后期出头了也需要殚精竭虑。
苏浅差点就要被唐道源画的豪华大饼诱惑住，脑子一热就答应下来了。
还好，关键时刻狠狠掐了一把自己的大腿，这才把持住了。
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