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打开堵在洞口的石块，唐彦和小白钻出山洞，在自来水旁进行洗漱。
为了给小白清洁牙齿和皮毛，唐彦特地用木头和猪豚毛做了牙刷和梳子，每天早晚，他都会认认真真给小白做好清洁工作，让小白养成讲卫生的好习惯。
刚开始小白还有点不太习惯，但现在，它已经会主动要求唐彦帮它刷牙了。
早餐是做法简单、营养丰富又容易吸收的豆香糊糊。
吃完早餐，唐彦把泡了一晚上水的豆子倒入了锅中，用大火炖煮起来。
得亏唐彦的这口平底锅自带“不会坏”
的属性，不然照唐彦这种高频率又粗犷的使用方法，这口锅即使没坏也会添一层厚厚的煤灰。
这些豆子需要煮个一两个小时。
光是这么干巴巴地等着也无聊，唐彦干脆拿出昨天抽到的儿童画板，给小白讲起课来。
这块画板有两张a4纸大小，一面是磁铁，一面是白板，还配套了笔和擦板。
因为周围的洞壁都是赤铁矿，所以这块画板能够吸在任何一面墙上。
如此一来，唐彦再也不需要额外空出一块洞壁作为教学黑板，可以随时随地开启小课堂了。
因为小白已经掌握了一百以内的加减法，所以唐彦今天教的内容是一百以内的乘法。
为了方便理解，唐彦还特地掰了一些小木棍作为教具。
“小白，这里有几根木棍？”
唐彦拿着教具木棍问道。
正襟危坐的好学生小白认真回道：“是五根。”
“没错。”
唐彦点了点头，然后又拿出五根木棍，将它们放在了一起，“现在这里总共有几根木棍？”
“5+5”
的运算对现在的小白而言就是小菜一碟，它迅速回道：“十根。”
“没错。”
唐彦点了点头，在画板上写下了“5+5=10”
这个式子。
随后，他又拿出五根木棍，将它们与之前的木棍摆在了一起，继续问道：“现在呢？”
“十五！”
小白快速回答。
唐彦一边点头，一边在画板上写下了第二个式子“5+5+5=15”
。
紧接着，他在这两个式子旁边写下了新的式子“5x2=10”
“5x3=15”
，并且为小白解释道：
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