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女老师是祝苒的?班主任陈咏竹，男老师则是祝苒今天第一次才见，身着一套深黑西装，神情严肃，四?五十岁的?年纪。
男老师把?手里的?试卷放在讲台桌上，看向教?室里。
在男老师即将看过来的?前一秒，祝苒迅速低下头，动作里带着些无措和紧张。
是爸爸。
她攥紧了手里的?笔，在心里默默想。
心里陡地染上一分雀跃，同时还有一分期待，祝苒低头许久后，终于下定决心抬起了头，嘴角勾起一个有些羞涩的?笑来。
就?在这?时，教?室关上的?门突然被敲了两下，教?室里所有人?的?注意力瞬间被吸引到那里，包括祝苒和那两位监考老师。
盛淮屿似乎是跑过来的?，微微喘着气，额前几缕碎发无规则地散落，有些凌乱却更为他本人?添了几分意气风发的?少年气息。
他眉眼?微弯，声音润朗，笑着道歉：「不好意思老师，我来晚了。
」
少年意气，风华正茂。
祝苒几乎是瞬间就?想到了这?两个词。
似乎没人?能对这?样?的?少年人?多加苛责，讲台上的?两位监考老师同样?如此?。
陈咏竹朝他摆摆手，示意他快进来。
盛淮屿于是走进教?室，在看见另一位监考老师后熟稔地打招呼：「祝老师好。
」
祝文成点点头，向来严苛的?脸上浮现出几丝赞赏的?笑意，是平日里祝苒极少见过的?模样?。
少年缓步进屋，在一个座位上落座。
很巧的?，他的?座位居然就?在祝苒前面?。
盛淮屿拉开板凳坐下时，一阵微风刚好从屋里开着的?窗户里溜进来，于是，带着清新柠檬香味的?少年气息便灌入祝苒的?鼻尖，如狂风过境席卷祝苒的?脑海，夺去她所有心神。
是少年本身让她失神了吗？
其实不算。
祝苒只是没想到，虽然这?个事实已经经由别人跟她重复过无数次——
她的?爸爸，是真的非常喜欢盛淮屿。
祝文成是个什么样的人呢？虽然祝苒是他的?女儿，但也很难回答这?个问题。
在她的?记忆里，一年365天，祝文成至少有300天是在学?校里的?。
祝苒从小便跟着奶奶生活，至于妈妈，在她三岁时，就?因病去世了。
年幼的?祝苒失了母亲，犹如一只落单的?雏鸟，渴望爱和陪伴天性使她格外?贪恋爸爸的?存在。
但祝文成工作忙，一心扑在学?生上，平时大多住在学?校，很少回家，更别提他性格冷峻严厉，大多板着一张脸，没什?么笑颜。
每每回家，祝苒总是既怕他，又想接近他。
同样?的?，祝文成做老师教?学?生有经验，但做爸爸教?孩子却一窍不通，父女俩的?关系这?么多年来一直淡淡。
但说到底，祝苒还是依赖这?个爸爸的?。
所以，她很想变好丶变优秀，能够在未来成为父亲的?骄傲。
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