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要是皇帝有什么头痛脑热，齐国有什么不顺，有哪个不长眼的提一句，说这是冷宫那个八字不合的皇子冲撞所致，到时自己和苏娘娘，一样凶多吉少。
处于这种情况下，自己不一定能活到成年。
得设法摆脱这种困局，早日走出冷宫，不能坐以待毙。
他与苏娘娘被困在冷宫的根源，是因为他与皇帝八字不合，那么，摆脱困局的法子，须得从这个地方着手。
要设着法子从各个方面证明自己的存在有利皇帝，有利齐国，借此摆脱那种八字不合的说法。
到一定时候，再设法叫那个当初提过八字不合的人出来改口，说通过某事某局势等，他与皇帝的八字已经相合了，那时，自能走出冷宫。
出了冷宫后，接触到宫内和宫外的事，知晓齐国局势，或者还能帮着简行真调查他父母的事。
若他父母是冤枉的，当设法相救。
齐浩临翻个身，又寻思着，待明儿野男人来了，须得问问皇帝的事，看自己可以做些什么给皇帝带来利益。
第二日一早，野男人却没有来。
至傍晚，野男人终于出现了。
他和苏娘娘说了几句话，这才检查齐浩临的功课，检查完道：“佛奴，我今日听到一个消息，说因你上回和陈国小皇子比试书法，扬了国威，有几位大人对此事印象深刻，候着时机，在皇上跟前提了提，说你总归是皇子，须得启蒙才好。
皇上也念着几分父子情，已让人安排下去，要给你寻一位老师。
过几日，该当有老师进冷宫，定时向你授课，你有疑，尽可以询问老师。”
齐帝一则政事繁忙，二则擅长的地方不在教育上，因早想寻一位真正的大智者来教导齐浩临。
前几日，他便叫人去寻访齐国大智者顾平道的踪迹，今日得到消息，已寻到顾平道。
估摸着，过几日，便能把顾平道请至冷宫。
齐浩临一听野男人的话，自然惊喜交集。
皇帝终于记起他了。
既是皇帝派来的老师，定当知晓宫中一些事，自己可以旁敲侧击，多多打听。
另一个，还可以通过这个老师，与皇帝建立一点间接联系。
若还有什么国什么国的小皇子来了，能给自己一个机会出去表现，定要表现得更好，博取更多眼球。
总之，要设法向皇帝证明，自己是一个有利皇帝的人。
八字不合什么的，纯属胡说。
齐帝眼见小娃儿眼睛亮晶晶，满脸喜色，不由颇吃味，一提起皇帝，佛奴就这副样子……
待齐帝告辞走了，简行真过来和齐浩临道：“我觉得这个男人很威风。”
齐浩临奶声奶气道：“从哪儿看出来的？”
简行真学大人的口吻道：“不是看出来的，是一种感觉。”
他看看身边三岁的小娃儿，认为他不懂什么叫感觉，一下生出优越感来，负手踱步，点评道：“他走路，是一副谁都不能挡我的样子。
这个样子很威风。”
齐浩临点头承认，嗯，野男人是很拉风。
若不然，苏娘娘也不会与他……
接下来两日，齐浩临与简行真同进同出，一起吃吃玩玩，巡视菜地，相处颇愉快。
第三日早上，齐浩临与简行真吃毕早饭，正在院子里玩耍，便听得冷宫大门一响，张公公带着一位年近五十的儒雅老者进来。
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