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取名曼弗雷德。
这个三口之家的生活简朴无华、宁静
舒适。
１９２９ 年９ 月，隆美尔的营指挥官鉴于他在操
练军队方面取得的良好成绩，向上级推荐他担任军事
教官。
１０ 月１ 日，他即被调往德累斯顿步兵学校任
教官。
对待这一新的工作，他倾注了自己几乎全部的精
力。
他说 ：“我要教给他们的，首先是如何拯救人的
生命 。”
因为他从战争中总结出：他所需要的指挥官
与那些把优秀的士兵毫无同情心地送上屠场的人大不
相同，“应该流汗，而不应该流血”
。
这是他的一条格
言。
他成为学校里最受欢迎的教官。
他是一名崎岖地形小规模战斗的天才艺术家，他
把自己在阿贡尼森打地堡战的方法，在罗马尼来和意
大利山地战斗中的绝招都当作生动的教例，配上直观
图，于是上他的课简直成了学生们的享受。
在教学之
余，他用心学习和研究军事学，很少进行社交活动，
也谈不上有什么高雅的艺术鉴赏力，对衣食也不太注
意。
１９３３ 年１０ 月，隆美尔被提升为德国中部哈
兹山区戈斯拉一个营的指挥官。
在送别他时，一位高
级教官说 ：“即使是在精心挑选的军官群中，他的人
品也是出类拔萃的，他是一个天生的领袖，是第一流
的战术教官，受到同行的尊敬和学生的崇拜 。”
在意为“猎人”
营的新岗位上，隆美尔同样做得
很出色。
在他到任的第一天，手下的军官们邀请他爬
上当地的一座高山，然后再滑雪而下，隆美尔心里明
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