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他时而点头，时而摇头，手中的笔在试卷上快速记录着，可越到后面，他的表情越凝重，可能是有些句子没听清吧。
陈晨在做理科综合时，到了一道化学实验题，他咬着嘴唇，眼睛紧紧盯着试卷，冥思苦想。
他不断地在草稿纸上画着实验装置图，涂涂改改，嘴里还小声嘟囔着各种化学方程式。
苏瑶在写作文时，停笔思考了许久，手中的笔在指尖轻轻转动。
她时而抬头望着天花板，似乎在寻找灵感，时而又低头在试卷上写下几个字，又很快划掉。
我心中一动，轻声对婴灵说：“你能不能帮我看看苏瑶怎么了？她好像写作文遇到困难了。”
婴灵哼唧了一声：“你自己考试还顾得上别人。”
不过还是去查看了，片刻后它说：“她是思路卡住了，不知道怎么组织这篇作文的结构。
你可以给她点提示，比如让她从回忆入手开篇。”
我犹豫了一下，趁着老师转身的间隙，我假装不小心碰掉了橡皮，弯腰捡起时，轻声对苏瑶说：“苏瑶，你可以先回忆一下相关的经历开篇。
”
苏瑶惊讶地看了我一眼，随后似乎明白了什么，微微点头，重新开始书写。
在婴灵的助力下，我逐渐放松下来，甚至开始觉得这场考试变得有些滑稽有趣。
我不再像最初那样紧张，而是带着一种轻松的心态继续答题。
然而，就在我以为一切顺利的时候，意外还是发生了。
婴灵在帮我解答一道物理题时，可能是因为太兴奋，声音突然变得特别大：“根据牛顿第二定律，F=ma，所以这题的答案就是……”
我惊恐地瞪大了眼睛，周围的同学纷纷投来异样的目光。
监考老师也似乎察觉到了什么，朝着我这个方向走了过来。
我的心一下子提到了嗓子眼，脑海中飞速运转，想着该如何应对。
婴灵却还在那里自顾自地说着：“哎呀，我是不是说得太大声了？”
就在监考老师快要走到我身边时，我突然灵机一动，假装剧烈咳嗽起来，用咳嗽声掩盖住婴灵的声音。
监考老师停下来，关切地问我：“同学，你没事吧？”
我抬起头，满脸通红，装作虚弱地说：“老师，我有点感冒，嗓子不舒服。”
监考老师看了我一眼，叮嘱我多喝水，然后便转身离开了。
我长舒了一口气，狠狠地瞪了一眼在玉佩里偷笑的婴灵。
“你能不能小声点啊，差点害死我了！”
我在心里埋怨道。
婴灵却满不在乎地说：“这不是失误嘛，下次注意，下次注意。”
考试终于结束了，我走出考场，感觉像是经历了一场奇妙的冒险。
回想起考试中的种种趣事和惊险瞬间，不禁哑然失笑
“这次可多亏了我吧？”
婴灵在玉佩里邀功道。
“是是是，不过你也差点把我给坑了。”
我无奈地回答。
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