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郑重心道不好，赶忙改口说：“不是不是，你做的是最好的。”
又说：“我是心疼你。”
沈乔想意义刁难他两句都不好意思，想想拍着桌子上的书说：“罚你给我念。”
她还挺想学学上面都是怎么教的。
郑重念得干巴巴，没什么语气变化，只让人有点睡意。
沈乔慢慢靠在他肩膀上睡着，呼吸渐渐匀称，嘴角不自觉上扬着，也不知道是做什么好梦。
郑重把声音放低，盯着书封页上的《幼儿培育基本知识》几个字发呆。
他不由得开始想，自己真的可以胜任这件事吗？莫名叫人怪不安的。
在他沉思的时候，沈乔讲着没人听得懂的梦话。
她睡相向来不好，郑重不由得头疼起来，心想要是孩子也跟妈妈似的，那他以后夜里更有得熬了，但那也是他心甘情愿的“负担”
。
只是他还是忍不住喃喃道：“那就是两个孩子了。”
两个都得哄着，“大的”
这个还能说会道。
不过这也是好事，人家不都说两个孩子有伴吗。
作者有话说：
“儿童富有想象力，有时虚构故事，一个三四岁的儿童说‘我家里有架大飞机’，他是在说谎吗？并不是说谎。”
——这段话引用于1952年上海新亚书店出版的一组儿童心理教育海报。
今日有三更，晚点见。
第106章第十个月
八二年的最后一个月，也是十月怀胎的最后一个月。
说实话，沈乔也是怀孕以后才知道所谓的“十月”
是指四十周。
因为技术方面还有达不到的地方，因此她的预产期也只是估计。
医生给出的时间在元旦前后，掐指一算是近在眼前。
沈乔觉得胎动越发频繁，大概孩子也觉得狭小的子宫不够发挥，白天黑夜都“咋咋唬唬”
，跟哪吒闹海似的不安分。
但妈妈的状态反而比刚怀孕的时候好，脸色红润有光泽，任谁看都知道养得好。
基于此，大家纷纷猜测她会生女儿，因为小姑娘一般更心疼妈妈，不会叫太受累。
这种论调，沈乔是不太喜欢听的。
她最近在儿童心理教育上颇有所得，觉得所谓男孩怎么样女孩怎么样不过是束缚。
大家先填带着这样的印象，让下一代继续相似的生活。
从某种意义上来说，她曾经也抱着“可我是女儿”
的想法过日子。
所以她对父母的偏心有所愤怒，却不会在他们面前抗争，因为自己也觉得本该如此。
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