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对于孩子之间的小摩擦，余县令素来不去理会。
他更关心的是，“若是萧家那个孩子真如传说中的那般天才，倒是能让他早点参加科考。
我好像听你提过，那孩子正好是陛下继承大统那年出生，这个日子倒是妙极。”
余子升一听就知道他爹心里在打什么主意，赶紧制止他这个可怕的念头，“您可别胡来，把别人家的孩子也来个拔苗助长。
神童的名声虽好，却不能毁人前程。”
“我在你心里就是这么个不顾辖下学子前程的恶毒父母官？”
余县令没好气地敲了敲余子升的脑门儿，吹胡子瞪眼，“过几日，私塾休沐，你给萧家下个帖子，我想看看那个孩子。”
余子升放心下来，笑嘻嘻地应了，转头就和萧元青通了气。
萧元青听了这话就傻眼了，当场给余子升表演了一个憨憨挠头，“这……曜儿不过刚开蒙，县令大人公务繁忙，怎么突然想见曜儿了？”
说着，萧元青脑海中突然灵光一现，警惕地盯着余子升，“不会是知道你侄子受了打击，故意打压曜儿吧？子升，我们可是好兄弟，曜儿也叫你一声叔叔，你可不能眼睁睁地看着曜儿受委屈啊！”
余子升忍不住扶额，“我爹至于那么小心眼吗？”
“那可未必，孩子都是隔辈亲，万一你爹特别心疼你侄子呢？”
余子升满脸无奈，要不是萧元青一身怪力，余子升都想和他动手了，这么个脑子不灵光的家伙，到底是怎么生出萧景曜那么个天才儿子的？莫不是把他的脑子一起长在萧景曜头上了？
余子升百思不得其解。
萧元青还在云里雾里呢，府上又来了位贵客：县学教谕王茂才。
大齐重视文教，在乡镇办有社学，县城有县学。
社学倒不是为了科举而办的，有点类似后世的扫盲和普法。
进社学讲学的标准也低，主要给百姓讲解《大齐律》，浅显地普法，目的在于教化百姓，便于治理国家。
为科举设立的官学，县有县学，府有府学，州有州学，天子脚下，还有大名鼎鼎的国子监。
也就是说，在南川县，县学就是最高级别的科考重点学校，不管是夫子的学识水平，还是教学质量以及教学资料，都比外头的私塾要强上许多。
打个比方，孙夫子的学问已经够深了，现在还是秀才功名。
这位王教谕，正儿八经的举人出身，县学里另外两位训导，则都是秀才。
师资力量和办学条件都是南川县巅峰的存在。
县学由教谕主管，类似于后世的教育局局长，同时也是县学的校长。
这等人物，搁以前，萧元青这等不学无术的败家子，路上碰上这位王教谕，都得绕道走。
这么一尊大佛突然登门拜访，别说萧元青了，就连萧子敬都晕头转向，不知如何是好。
这对学渣父子对学问深厚者的敬畏，真是如出一辙。
萧景曜心里倒是有个模糊的猜测，但也算不得准。
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