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“安老师？是那个凤河中学的安老师？”
“以前哪有什么凤河中学哟！
就在村口那一排废弃的伐木场里上课。”
庄墨想起来教导主任带他参观学校时偶见的建筑，矮小、破旧但原样树立在操场后头，原来那才是任明卿念书的地方。
“安老师是个好人，他是大城市来的，斯斯文文，很有文化，听说还留过洋。
他大学毕业，来这里支教，原本只打算待三个月，结果一来就走不了了。
他同阿芷很要好。
他来了以后，阿芷就不怎么上我这儿来咯！
他教他写作文，阿芷语文很好。”
老先生慈爱地嫉妒着，由衷地为他俩感到高兴。
“那您知道阿芷最后为什么退学么？”
“他们说他把姜勇的胳膊打折了，我不相信。”
老先生摇着头，往床上坐坐，“姜勇又高又壮，是村里的小霸王，娃娃只有挨打的份。
娃娃在学校里经常受人欺负，同学也不和他一道玩，安老师就把他叫到自己屋子里，让他看书。”
“所以他从前从不打架？”
这和教导主任说的话不相符合，但更符合庄墨的猜测。
“挨打怎么能叫打架？他们胡说八道！”
老先生义愤填膺道，“出事前一个礼拜，他还问我讨白酒，在山上采了酢浆草，做成跌打药酒。
他被打了，腰上好大一个淤青。
他不可能去打架，他是被人害的！”
庄墨点了点头。
如果高远早就出现了，任明卿不会受那么重的伤。
他猜测任明卿彻底人格分裂是受了姜勇的刺激，就是那场冲突中，他们做了什么，超出了任明卿的承受范围之内，于是诞生了第二人格来反抗。
任明卿长期遭受生理上的虐待和精神上的折磨，压抑到了极点，就产生了很极端的保护机制。
“出了这么大事情，姜家妈妈不肯罢休，差点把阿芷打死在镇卫生院里咯，还要报公安抓他。
村长也要他退学。
后来安老师叫了人来，把阿芷送去了城里，跟村长和姜家妈妈说，要把他送走，让他不用再回来了。
大家觉得好，安老师就把他的户口迁走了。”
老先生叹了口气，“他走了也好，呆在这里迟早要出事。”
“他的户口是安老师办的？”
“对。
我跟他一起办的。”
“那他有没有说要迁去哪里？”
“他说要迁去首都。”
老爷子一辈子去过最远的地方，就是省城，讲起首都，不免咧开了没牙的嘴嘿嘿直笑。
首都在这辈人心目中，是天安门，是全中国的心脏。
去了首都那就是飞黄腾达了，他一直相信阿芷一定会一飞冲天。
“去首都……”
庄墨这么一咂摸，倒觉得自己可能绕了个大圈子，这个穷乡僻壤的安老师大有来头。
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