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有时给人一个超乎事实的美名,就会像用“灰姑娘”
故事里的仙棒一样,点在她身上,使她从头到脚焕然一新。
假如一个精细的工人生产了粗糙的产品,你会怎么做?你可以解雇他,但这并不能解决任何问题。
你可以责骂那个工人,但这只能引起愤怒。
你若要在某方面去改变一个人,就把他看成已经有了这种杰出的特质。
莎翁曾说:“假如他们没有一种德行,给他们一个好的名声来作为努力的方向,他们就会痛改前非,努力向上,而不愿看到你的希望破灭。”
在美国纽约的布鲁克林,有一位四年级老师露丝·霍普斯金太太,当她看过班上的学生名册时,在学期的第一天,她对新学期的兴奋和快乐却染上忧虑的色彩:今年,在她班上有一个全校最顽皮的“坏孩子”
———汤姆。
他三年级的老师不断地向同事或是校长抱怨,他不只是恶作剧而已,还跟男生打架,逗女生,对老师没礼貌,在班上扰乱秩序,而且是愈来愈糟。
他惟一的长处是很快就能学会学校的功课,而且非常熟练。
霍普斯金太太决定立刻面对“汤姆问题”
。
当她见到她的新学生时,她讲了些话:“罗丝,你穿的衣服很漂亮。
爱丽西亚,我听说你画画很不错。”
当她念到汤姆时,她直视汤姆,对他说:“汤姆,我知道你是个天生的领导人才,今年我要靠你帮我把这班变成四年级最好的一班。”
在头几天她一直强调这点,夸奖汤姆所做的一切,并评论他的行为正代表着他是一位很好的学生。
有了值得奋斗的美名,即使一个九岁大的男孩儿也不会令她失望。
而他真的做到了这些。
起死回生,捧人有术
在当你想恭维一个人时,出言乱赞是不好的,一定要表现出一种足以使对方认为“赞得对”
的热诚,而且所赞的一定是个客观的事实。
秦末汉初的叔孙通,就是个善于判断状况的能手。
秦始皇死后第二年,陈胜、吴广等人在楚地揭竿而起,开始反秦暴政的义举。
二世皇帝接获消息后,便召集宫中大臣说:“听说楚地国界的守军叛乱,占领了薪县,接着又攻入陈郡。
关于这件事,你们有何意见?”
虽然秦始皇已死,但人们对于三年前“焚书坑儒”
的事件仍心有余悸,且二世皇帝为了显示大秦帝国的国威,不断问罪群臣并滥杀无辜,因此,群臣对于皇帝的问话莫不异口同声说:“身为宫中大臣,连做梦都不该有背叛天子的念头,他们的行为,实是罪该万死,必须立刻派兵镇压。”
可是,皇帝一听有人想背叛他,便露出不悦的表情。
叔孙通看到这种情形之后,说:“臣不认为陈胜、吴广有背叛的行为。
今天下归秦,四海为一家,郡县间的城墙被拆除,兵器也被熔掉,举国之内,再也没有战争的迹象,这是众所周知的事实。
天主在上,威令遍布全国,人民恪守自己的工作岗位,天下的人无不悦服皇上。
在这样的太平盛世中,哪会有叛乱的事发生,那只不过是件单纯的盗贼案罢了,根本不值得大惊小怪,臣等惶恐。”
皇帝听了这番话,频频点头,深表赞许,赏赐他二十匹的绸缎和一套衣服并升他为博士。
而那些认为是一场叛乱的大臣们,却均以口出不逊的罪名交给司寇处理。
退朝之后,叔孙通的同僚们攻击他说:“你奉承阿谀的态度,也
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