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「痾……基因？」我好想赶快逃走。
「也许是，但我不是这个意思。
」
那又是甚么意思啊！
？
「我觉得是大脑使用区域跟程度的差异。
」
「嗯……嗯？」有点似懂非懂。
「你应该听说过不少精神病患者拥有一般人没有的强大能力吧？」
痾……是指超能力吗？
「比如说忧鬱症患者拥有过目不忘的能力，可以轻松地把城市街景画出来而且一毫不差，或是过动症患者却拥有着惊人的绝对音感，自闭症患者能理解高难度的数学、物理、天文的学科……诸如此类。
」
「啊……是。
」这些倒是略有耳闻。
「我认为是他们大脑的使用区域、方法、程度与旁人不同，导致他们思考的方式不同，以至于能达成一般人做不到的事。
」
「这样啊。
」
「你知道人的大脑只有使用10%吗？」校长滔滔不绝。
「我听说那只是目前只能量测大脑10%的反应。
」也就是表面的部分。
「那是差不多意思，因为这代表大脑有90%的能力是未知的。
」校长凑了过来，盯着我的双眼「如果说这些精神病患者使用了这位肢的90%中的一些部分，会发生甚么事呢？」
「痾……变得很聪明？」
「我觉得不只是这样。
」
校长露出一抹微笑，不知道在笑甚么。
「好啦！
好像太多话了，去准备上课吧！
」他拍拍我的肩，就兀自离去了。
完全是浪费我的时间啊，听了这些瞎扯淡的话头都有点痛了。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊
「不好意思，我们又来打扰了。
」辜敏彬彬有礼的跟詹芯仪的妈妈打声招呼。
寒暄了一下后，我们三人又小心翼翼地进入詹芯仪的房间。
她依然躲在棉被里不出来，而这次直接背对着我们连偷看的打算都没有。
「詹芯仪，你看我带了甚么过来。
」辜敏拎起手中的蛋糕「是提拉米苏口味的喔！
」
『这不就把答案给说出来了吗？』我心想。
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