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随后，身边一个男同学用笔杆戳了戳苏熳琳的胳膊，给她递过来一个本子，并用手指了指陆鹿。
苏熳琳满心疑惑地看向陆鹿，只见她用手指了指本子，示意苏熳琳打开本子看信息。
这是顾杉杉和陆鹿平时传递消息的方式。
传纸条是一种非常危险的行为，一旦被老师发现不仅全班信息共享还会受处罚，所以顾杉杉和陆鹿就想出了用课堂笔记本做掩护的方式传递消息。
把要说的话，用铅笔一个字一个字地分别写在课堂笔记本的每一页页眉左边，接近缝合线的位置，看完信息的人再用橡皮擦擦掉，这样就可以神不知鬼不觉了。
万一被老师发现了，也看不懂他们的消息，还可以谎称是在给对方分享自己的课堂笔记。
陆鹿和顾杉杉从高一开始就用这种方法传递信息，从未失手过。
怕苏熳琳不懂她和顾杉杉独有的秘密，所以贴心地在笔记本里加了一张纸条，‘看p1-p16的页眉左侧，接近缝合线的位置。
’
结果，缺乏经验的苏熳琳，刚打开本子，纸条就掉在了地上，连忙低头去捡，却被老师逮了个正着。
“别动！”
话音刚落，就听见啪嗒啪嗒的高跟鞋声正慢慢地走向自己。
陆鹿吓得整个脸埋在英语书里，恨不得现在就找个地洞钻进去。
苏熳琳却一脸无所谓的表情看向孙老师，似乎并不觉得这是什么大不了的事情。
孙老师走到苏熳琳跟前，弯腰捡起地上的纸条，然后夺走了苏熳琳手中的课堂笔记本。
按照纸条上的指示，孙老师打开课堂笔记本，一字一顿地读了出来，“像个正常高中生，不要引起老师的注意。”
随后，把笔记本合上，看了看首页的名字，“陆鹿？”
抬头将目光移向陆鹿，“站起来。”
陆鹿战战兢兢地站起身来，等待着老师的处罚。
这时，孙老师回想起过去的很多个瞬间，她都怀疑顾杉杉和陆鹿上课传纸条，但每次都是因为找不到实质性的证据，最后还都以为是自己误会了她们，心生愧疚。
恍然大悟的孙老师觉得自己被两个高中生当猴耍了，顿时气不打一处来。
“好哇，小动作搞了一年多，我愣是没发现。
可以啊……当什么正常高中生啊，干脆去做特务得了！”
孙老师顿了顿，忽然觉得不太对劲，“像个正常高中生，不要引起老师的注意？啥意思？啧……这该不会是你们的暗语吧？”
转头看向陆鹿，“密码本呢？交出来！”
“孙老师，没有密码本，就是字面上的意思。”
陆鹿小心翼翼地回答。
“哼！”
孙老师冷哼一声，一副不相信的表情，“不想说？以前我怀疑你们传纸条的时候，你们还骗我说是分享自己的课堂笔记呢！”
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