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宋嘉树的脑子转的非常快，立马想到一个主意：“韩叔叔，你会画画吗？”
韩琦不明白宋嘉树为什么突然这么问，但还是回答道：“会一点。”
“那你把我画下来，然后带着我的画像回去给婶娘看。
婶娘天天看我的画像，她以后一定能生下一个跟我一样漂亮的弟弟。”
他不介意他的画像挂在韩琦的家里。
“这个主意好。”
韩琦觉得宋嘉树提出的这个主意妙，满脸欢喜地感激他道，“小树，谢谢你。”
“韩叔叔，举手之劳，不用谢。”
宋嘉树刚说完，发现用词不太对，“举坐之劳，不足挂齿。”
“举坐之劳？”
韩琦被宋嘉树的这个词逗笑了。
“我坐着让你画像，不就是举坐之劳嘛。”
“说的非常对，那就麻烦小树了。”
小树这孩子不仅聪明伶俐，还非常有趣。
“不过，要等几日。”
现在，韩琦没空画像。
这几日，韩琦白天跟着宋嘉树他们走在眉家庄的田地间，虽然从史湘玉那里得知眉家庄田地的状况，但韩琦还想亲自再看看，把他看到的情况，详细记录下来，等回到汴京，才能如实地向官家汇报。
宋嘉树和小苏轼就成为了韩琦的向导，带着他走在眉家庄的田地间，陪他一起查看田里的庄稼。
这几日的“朝夕相处”
，让兄弟俩越发喜欢韩琦。
一开始，宋嘉树是抱着抱大腿的目的接近韩琦，但是这几日相处下来，他发现韩琦这个人一点架子都没有，为人随和真诚，做事又非常认真细心。
最重要的是对他们小孩子非常有耐心。
宋嘉树并不了解韩琦当年参加科举考了多少名，但他觉得韩琦日后能做宰相，学问一定不会差。
还有，韩琦参加过科举考试，肯定了解科举考试的内容。
这个时候不趁机让韩琦教导他们，更待何时。
他倒是想趁机请韩琦做他和小苏轼的先生，但是这么做，未免太直白了点。
再者，韩琦很快会回汴京，请他做先生不太实际。
不能直接的请韩琦做他们的先生，但可以请韩琦教导他们读书。
虽没有师徒的名分，但好歹有几日的师徒之情。
韩琦也很乐意教导宋嘉树和小苏轼他们读书。
晚上，他会抽出一个时辰教兄弟俩《论语》。
教《论语》是宋嘉树提出的，因为《论语》是科举考试必考的内容。
这一两年，他和小苏轼跟着他们的爹娘学了《论语》，但他们的爹娘教的非常浅薄。
宋嘉树希望韩琦能教他们深一层的含义。
韩琦没想到宋嘉树会提出这种要求，心里很是惊愕。
他是可以讲解《论语》中更为深刻的内容，但宋嘉树他们兄弟俩肯定听不懂。
宋嘉树说他们现在听不懂没关系，但以后一定能听懂。
他们现在把他教导的内容记下来，日后慢慢琢磨。
韩琦见宋嘉树兄弟俩这么好学，自然不会拒绝他们这个请求。
他把他理解的《论语》讲解给宋嘉树他们听。
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