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穿上不过几息后，顿感温暖柔和，所有的严冬寒气都被阻隔在外。
无殃眨了眨眼，低头看着穿在身上的袍子，神色带着几分惊奇，好似在想这是否“仙家之物”
。
江婺心里笑了笑，给他仔细讲了一些羽绒服的注意事项，不要洗、少沾水等。
无殃都一一认真记下，挨在她身边，悄悄地牵住了她的披风一角，为她像往常的关心而欣喜不已。
江婺转眼瞧见桌上笔墨，就问了一句：“在写什么？”
说完起身走过去，拿起了他刚刚写的那一页来看。
无殃见她检查自己的功课，忙亦步亦趋地跟上，静静地等听她教诲。
然而江婺并没有什么可以教诲的。
这一页写的是《论语》里面的一篇：“君子之道，忠恕而已矣。
己所不欲，勿施于人。
我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人……”
因为江婺之前领教过太多熊孩子的“鸡爪子”
字体，所以开始就跟无殃说过写字时腰背要挺直，眼神要专注，握笔要正确，写出来的字要清晰工整，现在他写出来的字果然一笔一划端端正正的，没有一点模糊歪斜，江婺暗暗点头。
刚开始写字一年就能写得这样工整，这孩子果然令人省心。
只是这写字嘛，过工而不雅。
现代社会电子科技发达，打字大大多过于写字，一个人写出来的字如何，几乎没有影响。
在古代，书写十分重要，更有“字如其人”
一说，能写一手好字可是能大大加分的。
江婺转头看一眼旁边唇红齿白、漂亮得跟个小姑娘一样的无殃，心道这个孩子长大了还不知道是怎样芝林玉树的人物，实在不好埋没，她下次得给他挑个书法大家的字帖来练习才行。
只是颜体、柳体、瘦金体、王羲之书圣的，这么多，带哪家的好呢？
一边思忖着，她一边朝他露出一个赞许的笑容，夸了一句：“无殃写的很好。”
完了见他还双目殷殷地看着自己，想了想，从他桌子上抽出一本书翻了翻，一边道：“我们今天来学习诗词吧——给你的《诗经》看得怎么样了？”
无殃回答看完一遍，背了大半。
江婺满意地点点头。
她看完了目录，没找到想要的那首诗，于是在桌上铺开纸张，看着笔墨犹豫了好一会儿，到底还是拿出一支铅笔在纸上刷刷利落地写着，一边道：“无殃，今天我教你一首五言律诗。”
“好。”
无殃点头，目光却有些愕然地扫过她手上用来书写的新奇玩意儿。
“挽弓当挽强，用箭当用长。
射人先射马，擒贼先擒王。”
江婺写完上面四句，念了一遍，然后解释道：“这是行军打仗的要诀，不过放在平常也同样适用，说的是对敌要有方略。
若是群敌环饲，直接攻击领头那个，其余的自然树倒猢狲散；若是针对你的只有一个人，打蛇打七寸，抓住他的把柄他自然投降。”
无殃一边听一边看着桌上的字，面上若有所思。
江婺知道他天资聪颖，可以听懂，于是书写下面四句：“杀人亦有限，列国自有疆。
苟能制侵陵，岂在多杀伤。”
这孩子果然悟性很强，等江婺把整首诗讲了一遍，他就问：“江婺是要我练武？”
江婺笑了笑，“怎么，无殃不喜欢吗？”
这也是江婺思考了一个星期之后做的决定。
原本她觉得文人雅致，君子端方，饱读诗书，为国献策，他将来能够有个好前程就够了。
可是上次近距离体会到无殃的恶劣处境，她又不禁感到“百无一用是书生”
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