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“是吗?”
“是,每次都只有短短几句话。”
陆月白实话实说。
“可我跟大家沟通的时候,确实都在谈工作。
我知道大家很忙,一般就直入主题了。”
有点委屈。
好像也很有道理。
陆月白歪头思考下一步教学。
温如瑾握笔的手停在了空中,等待老师的下一句指导。
于是,陆月白为难地建议:“那我们先试试,非上班时间跟大家打打招呼如何?”
“打招呼?”
笔尖接触到了制面,却一动没动。
“嗯。
其实大多数情况下,我和他们也是打个招呼就结束了,不用额外说话。
就算你想不到接下来说什么,不说话也没问题;等对方挑起话题,你再点头应和就好。”
“这样吗?”
温如瑾诧异。
陆月白很认真地点了点头,她很确定。
“如果可以的话,打招呼时最好尾音上挑一点。
不用很多,一点点就足够,挑起的尾音会给人一种热情和在乎的感觉,可以让他们知道,你其实并不讨厌他们,是打心眼想和他们拉近关系的。”
温如瑾立刻动笔,记下了所有要点。
陆月白想了想,补充道:“如果可以的话,带点笑容。
不用很夸张。
嘴角上扬个10°就差不多了。”
以上,便是今日的理论教学。
现在,该到实际运用层面了。
虽然陆月白曾带过家教教的都是英语,但她相信所有科目都有共通之处,教学法大体相同。
她一直是个好老师,研究生期间仅靠口碑就让时薪高出了市面近一百块。
“我们现在模拟一下,”
陆月白从沙发上站起,“假如你在电梯间碰到了我。”
温如瑾也站了起来。
她好像已经开始慌张了,衣服下摆碰到了放在桌边的签字笔,笔咕噜咕噜滚到了地上。
陆月白弯腰替她捡起笔,稳当当地放在本子上方。
“别着急,练习而已。”
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