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也只能默默咽下心酸的泪水，将悲伤深藏在心了呀……
——以后再找苏简玩儿游戏就剁手！
四少年暗下决心。
第二十章
“苏简把这学期的所有教科书内容都背下来了”
的消息，在第二天就传遍了整个初中部，顿时让那些原本心中对苏简开学考成绩存在疑问的部分人，终于完完全全的信服当初人家是真的没有作弊的了。
而老师们，则开始用一种复杂的心情欣赏这颗冉冉升起的新宝贝蛋。
这多少也让校方和老师引起了一些小小的反思和新的想法。
在后面一次教师员工开会时，也用苏简这个案列向所有老师强调了几遍，即便是学习成绩现在也许并不理想的学生，作为老师也不应该只注重“班级平均分”
、“考核指标”
等等，而忘记根本。
不然实在对不起“为人师表”
四字。
但至于有多少人听进去了，又有谁只是无所谓的撇撇嘴，这就不得而知了。
苏简他们更是不会知道这些，现在她正等着从讲台上的纸箱子里抽签，根据抽到的数字，分配出这学期的学习小组。
他们班一共34人，分五组，除一组是六个人外，其余四组是七人一组。
班长是化学课代表，下午第一节课是实验课，所以他提前去找化学老师，拿钥匙开实验课的教室门，并将老师要用的东西提前拿过去了。
所以现在负责唱票和统计的，是副班长代可爱，和学习委员潘小蜜。
等最后一人抽签完毕，潘小蜜将他的名字写在黑板上，这学期的学习小组就出来了。
而代可爱的脸也黑了。
——她居然是和苏简、傅原四人一组！
……QAQ
“啊~我和小蜜一组，好棒~”
王妍霓看了自己那组后笑嘻嘻的对潘小蜜说。
她和代可爱、潘小蜜玩儿得最好，所以能在一个学习小组，自然是很开心的。
可惜这个小吃货似乎忘记了，现在雀跃简直就是在“哆哆哆！”
的往代可爱身上插刀子。
……哼！
我绝对不会给王妍霓抄英语作业的！
代可爱好生气。
——至少一个星期！
可惜再生气，还是记得身为副班长的职责，臭着一张脸站在讲台上对坐在下面的同班同学说，“大家确定一下学习小组的成员，然后商量一下由谁来当学习小组的组长，讨论三分钟后报给我。
今天汇总了学习委员要交给班主任的。
另外如果以后有转校生，会自动分配给人数最少的学习小组。
到时候小组长要知道的。
现在开始讨论吧。”
说完，教室里的同学都起身的起身，纽头坐的扭头做，很快就找到自己的小组，嘻嘻哈哈喜笑颜开。
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