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加法对于刚满四岁的小朋友们来说，可真的太有难度了，张老师教完1+1，提问：“有没有小朋友知道1+2等于几啊？”
小朋友们还在掰着手指头冥思苦想，小胖崽早已高高举起了小手，肥嘟嘟的包子脸上露出一丝不屑。
原本这么掉档次的逼，他是不屑于装的。
但因为苗苗在，小胖崽不想错过任何一个高光时刻。
张老师点名：“我们请小小来回答，”
霍小小从容不迫地站起来，毫不犹豫地将答案说出口，“桑！”
张老师愣了愣，意识到小的是三之后，带头鼓掌，“小小真棒，答对了。”
这个年龄段的小朋友说话咬字不清很正常，鼓励他们多说，再长大就会好很多。
张老师继续问道：“小小，你是怎么算的啊，能给小朋友们说一说吗？”
霍小小将两只小手举高高，一只手比“1”
，一只手比“2”
，两只手合在一起，就是3。
一个字没说，完美解答了解题的过程。
肥胖的小脸，又酷又拽。
雪苗双眼亮晶晶的，巴巴掌鼓得啪啪响，“小小好厉害啊！”
“小小，你学得好快啊！
你真聪明！”
霍小小抿着嘴，环视一周，享受着小朋友们的崇拜，泰然自若地坐回自己的板凳上。
逼，没有高低贵贱大小之分。
该装逼时就装逼，莫待无逼空流泪！
第二节是生活常识课，老师讲了很多礼貌用语，并且教大家什么场合说什么。
老师教完礼貌用语
，希望小朋友们以后到学校见到老师和同学之后，能互相行礼问好。
教完一遍，老师问道：“今天我们有新来的小朋友，大家应该怎么对待新小朋友啊？”
宝宝们齐声道：“要有礼貌——”
老师又问：“如果不小心撞到老奶奶，应该说什么啊？我请一个小朋友来回答。”
宝宝们纷纷举手，有新同学来之后，班上小朋友发言积极性非常高。
一个小女生被点名，站起来说道，“要说对不起！”
小女生回答完问题之后，偷偷看了雪苗一眼。
小胖崽敏锐地感知，这群浑身奶味的小崽崽，竟然想在雪苗面前出风头。
可恶，他一定不能让他们得逞。
老师接着又问：“如果好朋友给了你一个棒棒糖，应该说什么啊？”
这题雪苗会，小手举得高高的。
霍小小的肥手手也早早举了起来。
这回举手的还有崔崔和扬扬。
崔崔一直盯着雪苗，想必也想在雪苗面前展示自己的能力，吸引雪苗的注意。
崔崔很少举手发言，老师为了鼓励他，点名让他回答，“崔崔，如果有小朋友给你拿了一个棒棒糖，你该对小朋友说什么啊？”
崔崔站起来，先是看了眼雪苗，才大声说道，“就这么点？还有吗？”
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