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阿兰随后又带她?去办好了访问学者?的?手续，问她?有?没有?办美国的?银行卡，没有?，但有?法国的?银行卡，还办了信用卡，可?以在美国使?用。
MIT给访问学者?的?补贴是支票，8周的?研究费用若干，生活补贴若干，还给她?报销了机票，不过机票钱实报实销，要过几天才能给她?另一张支票。
她?不知?道其他访问学者?都是什么待遇，觉得还不错。
住学生公寓没付钱，阿兰说那是教授自己掏钱贴了（反正教授也不差钱）。
MIT给的?补贴是不管你到底有?没有?用在吃饭和住宿上的?，按每周定额给。
8周给了她?2万多美元的?支票，还可?以。
而之前所罗门教授也说过了，如?果这8周她?帮助他的?团队解决了任何?问题，都另外有?酬劳。
不错啊！
终于可?以靠数学赚钱了！
*
所罗门教授见到她?非常的?热情，要不是天色已黑，恨不得现在就拉着她?去办公室。
当然最后并没有?真的?去办公室，而是去了所罗门家吃个家常便饭。
所罗门太太做了一桌好菜招待她?这个远方来客。
听说美国人一般不邀请别?人到他们家里做客，一旦他们邀请你去家里做客，就表示他们把你当朋友看待了。
第201章庞加莱猜想
康妙玟也趁机近距离观察了一下美?国普通家庭。
所罗门家是典型的男主外女主内，所罗门太太不上班，是?全职主妇；所罗门教授的年薪足够养活一家人。
所罗门教授结婚很晚，38岁结婚，现在44岁。
夫妻俩没有孩子，不清楚是?什么原因。
所罗门家以美国标准来看是?典型中产阶层：丈夫有体面?的高薪工作，受人?尊重；妻子操持家务，装扮精致；家里有无需房贷的独栋别墅、两辆车、两条狗，距离美?国完美?家庭的标配只差两个孩子了。
*
MIT的学术氛围还是?相当不错的，阿兰带她体验了一番MIT和哈佛的选课系统，MIT是?理工科倒也罢了，哈佛是综合性大学，通识教育非常强大，选修课相当的多?，多?达数百门选修课，因此学校很庞大，学生多?，教授也多?，每年还有不定数量的客座教授。
巴黎高师虽然对她特别照顾允许她自由?选课，但学校的体量在那?里，不可?能?有这么多?的选修课。
康妙玟犹如掉进米缸的小老?鼠，快乐极了！
她尽可?能?的抽时间去旁听了一些感兴趣的课程，核心课选修课都听听，感受一下美?国教授是?怎么上课的，跟中国和法国的教授们有什么不同。
教授们的统一问题大概就是?如何在课堂上提高学生们的兴趣，讲课照本宣科要不得，要偶尔插播一则笑话之类，打醒下面?昏昏欲睡的学生（大雾）。
也去听了所罗门教授上课，正好是?新学年开?学，她在MIT顺便选了两门课。
至于所罗门教授的课题小组，又不需要她整个白天都在。
访问学者主要是?学术交流与合作研究，但也没有规定不能?跑去上课，旁听的话，大部?分教授其实也不是?很在意。
所罗门教授也对?她介绍了一下目前美?国数学界的情况，教授都有每年发表论文的要求，因此学术压力很大。
美?国大学又多?，教授也多?，因此造成了目前全世界各种数学科学专业期刊上美?国作者独占鳌头的现象。
他没有明说，但康妙玟听出了一点意思，想要在这么多?教授和论文中脱颖而出，只能?是?解开?或部?分解开?著名的数学难题了。
啧，也是?哈。
她一下子就理解了所罗门教授为什么着急想要她过?来了。
其中一个课题便是?庞加莱猜想。
庞加莱猜想简单描述为“任何一个单连通的、闭的三维流形一定同胚于一个三维的球面?”
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