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那天是个宁静的初夏，蓝天白云，舒展铺陈。
就和每个需要上学的周一下午，一样。
王老师用三角尺在黑板上比划，再次重复着证明三角形的全等性的几种方式。
教室顶部的电风扇发出有节律的“嗡嗡”
声，把班里的同学吹的昏昏欲睡。
靳骞撑着头，把作业盖在书上，装作认真听课，实则写起了当天的家庭作业。
忽然课桌摇晃了一下，靳骞默不作声，把课桌往后一挪。
他同桌低着嗓子怒道：“蔡成新，你小学生啊？还晃别人桌子，真幼稚。”
“……谁晃了啊？”
叫蔡成新的前排男生回头：“我都困死了，有那么无聊？！”
像是印证这句话似的，课桌又摇了一下，再……一下，晃的人一阵晕眩。
“快跑啊！”
王老师把三角板重重往讲台上一磕，声嘶力竭喊道：“什么都别带，地震了！
快跑！”
“……护着脑袋，要小心啊！”
紧接着是连续不间断的，一波一波越发剧烈，让人站不住的晃动。
所幸他们班教室在二楼，很快就在学校老师的疏导下，跑到了空旷的操场上。
晃动仍在继续。
宛如世界末日正在到来，可偏又不告诉什么时候给你个痛快。
校园北角老旧的校史馆，眼见被扯出了一个巨大裂缝，就在最后一次强烈的摇晃中，轰然……坍塌了。
操场的学生将近千余，可一时之间，安静到可怕。
校长高喊着让各班班主任清点学生人数，绝不能少一个人。
老师们在队列间奔走、报数，查点着一张张熟悉的脸。
终于任务完成。
可隔壁班的女老师抱膝蹲下身，不受控制地哭了出来。
“方老师怎么啦，别哭别哭……”
“唐校，”
姓方的女老师紧紧握住手机，抽泣着道：“……通信震断了！
你看，手机一格信号都没了！”
“我老公今天带游客去旅拍婚纱照，我联系不上他了，怎么办啊。”
不论老师还是学生，此刻面色都很苍白。
尽管暂时安全，但每个人似乎都意识到了，这并不是一场寻常的小震。
在离她们很近的地方，可能正在发生一场……浩劫。
没过多久，有不少心焦的家长跑到学校来找孩子。
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